“戒指變項鏈”、“靜電懸浮術(shù)”、“繩鋸木斷”、“坐釘板”、“隔山打?！?、“劈磚頭”、“氣吞宇宙”、“薛定諤的滾輪”、“3D投影”、“拉張結(jié)構(gòu)”、“水火箭”、“螞蟻吊大象”，這些看似沒有任何關(guān)系，毫不相關(guān)的名詞，其背后卻有著推動鄉(xiāng)村教育振興的遠大意義。
　　繼今年3月由上海宋慶齡基金會、首都銀行（中國）資助，福建省大愛善行基金會承辦的首場“科技賦能點亮課堂”縣域教師賦能培訓(xùn)成功舉辦，并獲得鄉(xiāng)村教師一致好評后，10月21-22日，第二場縣域教師賦能培訓(xùn)在福建省尤溪縣第一中學(xué)文公分校順利展開。此次活動，同樣由來自福建師范大學(xué)物理與能源學(xué)院“奇妙物理+”協(xié)會作為“公益教師”向來自尤溪縣第一中學(xué)、文公分校、尤溪七中、五中以及梅仙、聯(lián)合、管前、清溪、中仙等各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的40多位物理老師和30多名尤溪一中文公分校八年級學(xué)生進行物理科普與“沉浸式”的參與實驗。
　　“耳聞不如一見，一見不如實驗”，科學(xué)知識不應(yīng)該只是“耳聞”，更應(yīng)該去感受和體驗。為期兩天的賦能培訓(xùn)時間雖然不長，但首都銀行（中國）發(fā)起縣域教師賦能培訓(xùn)的目的，是希望通過支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)成長與教育實踐的公益項目，激勵有情懷、有夢想的教師發(fā)揮優(yōu)勢專長，積極開展特色、創(chuàng)新、精進的教師實踐活動，再通過這些容易學(xué)習(xí)與傳播的實驗活動，達到“學(xué)中玩、玩中學(xué)”，實踐于日常教學(xué)中，形成良性循環(huán)，進而推動鄉(xiāng)村教師的發(fā)展和振興。

　　兩期的“科技賦能點亮課堂”縣域教師賦能培訓(xùn)通過新穎的教學(xué)方法與互動形式讓這群熱愛教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師們，通過培訓(xùn)增長了自身的科學(xué)素養(yǎng)，在實現(xiàn)自身教育水平的高質(zhì)量發(fā)展的同時，也讓鄉(xiāng)村科學(xué)教育水平得到穩(wěn)步提升培訓(xùn)結(jié)束后，教師們紛紛對培訓(xùn)給予了“五星好評”，并發(fā)出了由衷的“好評”：
　　非常4+1小組：
　　“床前明月光，物理吃的香”。這種活動從未體驗過，效果很好。感謝給我們體驗的機會，我們很想帶領(lǐng)鄉(xiāng)村孩子一起體驗。這種活動對鄉(xiāng)村孩子有很大的幫助。
　　二元一次方程隊：
　　“百聞不如一見，一見不如實踐”。物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，趣味實驗讓孩子們興趣極濃，能活躍課堂氣氛。所謂“瓶瓶罐罐做實驗，身邊處處是物理”。
　　榮耀隊：
　　“只為成功找方法，不為失敗找借口”。感謝給我們機會體驗。
　　亮亮隊：
　　“物理課堂我最亮”！培訓(xùn)收獲滿滿。這種培訓(xùn)不累人，很有趣。學(xué)生說：今天的活動很好玩，比電腦好玩！感謝福建師大的師生，感謝首都銀行（中國）、上海宋慶齡基金會給我們尤溪師生體會的機會，希望以后還有更多的機會參與更好的活動。
　　光電隊：
　　“光電之聲，電動之力，科學(xué)之本，唯我物理”。網(wǎng)絡(luò)上看到過部分實驗，有的沒見過，這次全都體驗了，感覺很好，收獲很多，學(xué)生雖只體驗了一個半天，但對他們的觸動一定會很多，對孩子的成長有很大幫助，感謝首都銀行（中國）、上海宋慶齡基金會以及福建大愛善行慈善基金會對我們的支持！
　　坦克隊：
　　“腳踏實地、齊心協(xié)力”。從生活走向物理，從物理走向世界；從生活取材，貼近生活。學(xué)生興趣濃，活動熱情高。我們老師時不時點燃學(xué)生的興趣，教學(xué)已是成功，感謝各方支持！
　　卡文迪許隊：
　　“科技賦能，物理人生”！感謝主辦單位、協(xié)辦單位。雖然我們都是物理老師，但從未這樣讓學(xué)生熱情如此高漲。隨地取材做了這些實驗，成功調(diào)動學(xué)生積極性，活動很成功。老師平時常常放棄各種實驗，原因是沒掌握實驗技巧，以后多要將實驗進行下去。
　　超能小隊：
　　“超能小隊沖沖沖，不畏困難勇奪魁”！平時做實驗學(xué)生上課睡覺。今天學(xué)生實驗熱情高漲，以后多做實驗，感謝給我們學(xué)習(xí)和體驗的機會。
　　格物隊：
　　“格物窮理，格物致知”?？萍假x能不僅點亮課堂，更是點亮老師的初心。以后把這種活動帶入課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情。
　　羅宇威老師：我參加過很多培訓(xùn)，但這種沉浸式的培訓(xùn)不多，很多前景，感謝主辦單位、協(xié)辦單位。本次培訓(xùn)令我難忘！
　　其實作為一家來自菲律賓的外資銀行，首都銀行（中國）與中國，尤其是福建地區(qū)淵源頗深。首都銀行集團創(chuàng)始人鄭少堅博士正是一名來自泉州的愛國華僑，從創(chuàng)建首都銀行集團伊始起，他便始終堅持著通過公益來回饋家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。而首都銀行（中國）在華深耕十余載，也始終如初的堅持著鄭博士的創(chuàng)業(yè)初心。從2019年與上海宋慶齡基金會簽訂公益戰(zhàn)略合作以來，以“首”護鄉(xiāng)村兒童成長為主題公益項目，除了旨在培育更多鄉(xiāng)村科學(xué)教育“領(lǐng)頭羊”，提升鄉(xiāng)村學(xué)?？茖W(xué)教育水平和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的縣域教師培訓(xùn)以外，首都銀行（中國）還已經(jīng)連續(xù)兩年舉辦了“首”護鄉(xiāng)村兒童公益繪畫比賽，通過“以賽代教”的模式，在發(fā)揮孩子們想象力與繪畫水平的同時，逐步提升鄉(xiāng)村美育教育水平。另外，首都銀行（中國）還與各方渠道資源合作，開展了不同形式的有關(guān)家庭教育話題的座談與研討，幫助教師、家長等群體，從身心各個方面關(guān)注孩子們的健康成長。
　　通過近幾年的公益實踐，首都銀行（中國）也收獲到了來自業(yè)界的諸多獎項與好評。如連續(xù)兩屆獲得由《中國銀行保險報》頒發(fā)的金諾·中國銀行業(yè)優(yōu)秀社會責(zé)任項目稱號，以及銀行業(yè)ESG科技賦能典范案例，還有《證券時報》頒發(fā)的中國銀行業(yè)ESG實踐天璣獎等等。
　　“行百里者半九十”，公益的腳步從來不曾有過終點，也不會有終點。首都銀行（中國）始終在踐行著金融行業(yè)的社會責(zé)任使命，探索著利用創(chuàng)新、新穎的公益形式來打造屬于首都銀行（中國）“精而美”的公益形式，以此作為動力，幫助更多需要教育支持的孩子們健康成長，與首都銀行（中國）一起，實現(xiàn)未來前行道路上的高質(zhì)量發(fā)展。